Geschäftsstelle

Beate Gallus ist Assistentin der Geschäftsstellenleitung und zuständig für die Büroorganisation. Zuletzt war sie im Sekretariat der Kultusministerkonferenz als Bürosachbearbeiterin in den Bereichen Presse, der Deutschen Informationsstelle der Länder im Europäischen Bildungsinformationsnetz (EURYDICE) und im Dokumentations- und Bildungsinformationsdienst tätig.

Dr. Judith Schulte ist Referentin für Kommunikation und Presse in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Sie hat von 2019 bis 2024 als Communication Manager die Kommunikation für die europäische Forschungsinfrastruktur OPERAS aufgebaut und war seit 2016 als wissenschaftliche Referentin für Digital Humanities und EU-Forschungsinfrastrukturen in Geschäftsstelle der Max Weber Stiftung – Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland angestellt. Davor hat sie Literaturdatenbanken am Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung betreut. Sie hat Kunstgeschichte, Informationsverarbeitung und Germanistik in Köln und Amsterdam studiert und sich in ihrer Promotion an der a.r.t.e.s. Graduate School for the Humanities Cologne mit Fotojournalismus beschäftigt.

Ulrike Sievering ist Projektkoordinatorin Veranstaltungen in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuletzt war sie bei der Kinder- und Jugendstiftung Jovita als Kulturmanagerin und Pädagogin im Projekt „musiculum“ in Kiel tätig und hat Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche organisiert, konzipiert und durchgeführt. Zuvor hat sie für die Internationalen Händel-Festspiele Göttingen im Künstlerischen Betriebsbüro gearbeitet. Sie hat Kulturwissenschaften an der Universität Hildesheim studiert.

Annika Rasch ist Projektkoordinatorin Veranstaltungen in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuletzt war sie bei der CIVIS Medienstiftung in Köln als Referentin und Projektkoordinatorin tätig. Zuvor hat sie u.a. für die Stadt Bonn und die Universität Sorbonne in Paris im Projektmanagement gearbeitet.  Sie hat Sprach- und Literaturwissenschaften in Bonn und Paris studiert und mit einem deutsch-französischen Master mit dem Schwerpunkt Kognitive Linguistik abgeschlossen.

Otto Dürr ist als studentischer Mitarbeiter in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission beschäftigt. Zuvor arbeitete er als studentischer wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Innsbruck. Derzeit absolviert er den Masterstudiengang Gender, Kultur und sozialer Wandel an der Universität Innsbruck. Bereits abgeschlossen hat er dort den Masterstudiengang Politikwissenschaft.

Dr. Karin Guill ist wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuvor hat sie am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kiel eine Nachwuchsgruppe zur Förderung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler geleitet. Ihre wissenschaftlichen Publikationen beschäftigen sich mit Bedingungen und Effekten der Nutzung von außerschulischem Nachhilfeunterricht, Hausaufgabenhilfe in verschiedenen Kontexten, Schulformeffekten und dem Grundschulübergang. Sie hat Psychologie, Theologie und Philosophie in Berlin, Bonn und Köln studiert und am Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund promoviert.

Dr. Christiane Schöneberger ist wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuvor arbeitete sie als Programmmanagerin beim Stifterverband und war drei Jahre als Referentin in der Geschäftsstelle des Wissenschaftsrats für die Evaluation außerhochschulischer Forschungseinrichtungen zuständig. Von 2013 bis 2020 war sie am Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache der Universität zu Köln beschäftigt und hat sich mit Fragen der sprachlichen Bildung sowie dem Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse ins Bildungssystem befasst. Christiane Schöneberger hat Englisch und Spanisch für das Lehramt in Köln, St. Andrews (Schottland) und Salamanca (Spanien) studiert und wurde an der Universität zu Köln zum Zweitspracherwerb des Deutschen promoviert.

Dr. Julia Suckut arbeitet als wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Vor ihrer Anstellung in der Geschäftsstelle der SWK war sie als Postdoc von 2016 bis 2021 an der Universität zu Köln im von der Qualitätsoffensive Lehrerbildung geförderten Projekt „Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung“ und von 2009 bis 2014 als Projektleitung für MINT-Fächer im Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum tätig. Sie hat fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Forschungsfragen zur Lehrerbildung, Digitalisierung und Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen bearbeitet sowie hochschuldidaktische Konzepte entwickelt. Sie ist diplomierte Physikerin und hat über die Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen in Physikdidaktik promoviert.

Dr. Per Tiedtke ist wissenschaftlicher Referent in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuvor war er seit 2015 als Referent in der Geschäftsstelle des Wissenschaftsrats beschäftigt. Dort hat er sich mit Investitionen im Bildungsbereich beschäftigt und Stellungnahmen etwa zu Bibliothekskonzepten und den Anforderungen an einen zeitgemäßen Hochschulbau vorbereitet. Er hat Geschichte und Geografie in Bonn, Florenz, Haifa und New York studiert, wurde am Europäischen Hochschulinstitut promoviert und hat einen rechtswissenschaftlichen Masterstudiengang absolviert.

Carlotta Brüning ist wissenschaftliche Assistenz in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuletzt war sie beim Medizinischen Dienst Bund in Essen als Fachmitarbeiterin im Team Datenanalyse tätig und erstellte datengestützte Publikationen. Zuvor war sie mehrere Jahre als wissenschaftliche Hilfskraft und Lehrbeauftragte im Bereich der quantitativen Datenanalyse beschäftigt. Sie hat Sozialwissenschaften an der Universität Düsseldorf studiert.

Swantje Brings ist als wissenschaftliche Hilfskraft in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission beschäftigt. Zuvor war sie an der Universität Duisburg-Essen als wissenschaftliche Hilfskraft in einem Forschungsprojekt zu Prüfungen im Lehramtsstudium beteiligt und arbeitete darüber hinaus als Medienpädagogin. Momentan absolviert sie den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung an der RWTH Aachen.

Philippa Kalesse arbeitet als Wissenschaftliche Hilfskraft in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zeitgleich promoviert sie mit einem Stipendium des Cusanuswerks (Bischöfliche Studienförderung) an der Philipps-Universität Marburg am Lehrstuhl von Herrn Prof. Dr. Eckart Conze mit einem Projekt über den Zusammenhang von Demokratisierung und Vergangenheitspolitik in Chile. Zuvor hat sie in Marburg und in Guadalajara (Mexiko) Gymnasiallehramt mit den Fächern Spanisch und Geschichte studiert und mit dem Ersten Staatsexamen abgeschlossen.

Deborah Praus arbeitet als wissenschaftliche Hilfskraft in der Geschäftsstelle der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission. Zuvor studierte sie Mathematik und Germanistik für die Grundschule im Master of Education an der Bergischen Universität Wuppertal. Aktuell promoviert sie an der Universität Paderborn im Bereich der evangelischen Religionspädagogik zum Thema Seelsorgerliche Kompetenzen bei Religionslehrenden.